David LODGE &Nigel WOOD
Modern Criticism and Theory. A Reader
Second edition, Longman, 2000 (first ed. 1988), 532 p., f.p.
Profesor onorific la Universitatea din Birmingham, unde a predat intre anii 1960-1987, David Lodge este cunoscut publicului roman in ambele sale ipostaze: de scriitor si de teoretician, prin intermediul cartilor sale recent aparute la editura Univers (trilogia universitara si Vesti din Paradis, respectiv Limbajul romanului).
Volumul de fata, editat in colaborare cu Nigel Wood (profesor de literatura engleza la De Montfort University), reuneste o serie de contributii majore in domeniul criticii si al teoriei culturale. Respectind structura de baza a primei editii, textele reproduse sint prezentate dintr-o dubla perspectiva: istorica (menita sa ilustreze deplasarile de accent in cimpul analizei culturale, incepind de la formalismul rus) si tematica (cele sapte sectiuni ale antologiei urmarind sa reflecte principalele sfere de interes ale cercetarii actuale: politica si ideologia culturala, directiile deschise de feminism si psihanaliza, noile orientari in hermeneutica si teoria receptarii etc.).
Dar granitele dintre aceste zone sint departe de a fi etanse: editorii insista in mod special asupra dimensiunii interdisciplinare a majoritatii eseurilor, incurajind o lectura activa, relationala. In acelasi spirit se inscriu atit scurtele prezentari, destinate sa recreeze contextul specific al fiecarei contributii, cit si indicatiile bibliografice care le insotesc.
Scopul acestui volum nu este doar acela de a oferi, prin intermediul unor autori de acum celebri (M.H. Abrams, Roland Barthes, Umberto Eco, Stephen Greenblatt, Luce Irigaray, Jacques Lacan, Paul de Man s.a.), o introducere substantiala in orizontul dezbaterii culturale actuale, ci si de a submina (daca este cazul) o posibila viziune „instrumentalista“ asupra criticii si teoriei moderne: In epoca noastra, precizeaza David Lodge, critica nu mai este doar o colectie de instrumente auxiliare care faciliteaza intelegerea si aprecierea textelor literare, ci un domeniu propriu-zis al cunoasterii, in permanenta dezvoltare.

