- Limitarea numarului de manuale alternative – inoportuna. O inteventie interesanta pe tema recentei masuri abuzive a Ministerului Educatiei si Cercetarii de limitare a numarului de manuale alternative pentru liceu a avut recent profesorul Dan Grigorescu (in Curierul national de simbata 4, duminica 5 august). Interesanta in sine, dar si – sau mai ales – intrucit autorul, comparatist si istoric al artelor, ocupa o pozitie semnificativa in reteaua Academiei Romane, si anume ca director al Institutului de Istorie si Teorie Literara "G. Calinescu“; iar Academia, care se stie cam in ce directie politica trage, n-a parut citusi de putin deranjata – ba chiar dimpotriva – de perspectiva perturbarii sreformei Marga“ din invatamint…
Decizia Ministerului i se pare lui D.G. inoportuna in acest moment: sam impresia ca hotarirea s-ar fi cuvenit sa fi fost luata mult mai devreme“; si: "Ma tem ca nu gresesc daca observ ca, in general, masurile privitoare la educatie marturisesc o anume precipitare, o inexplicabila lipsa de rabdare“. De asemenea, ar fi trebuit ca Ministerul sa aiba mai multa incredere in discernamintul profesorilor, care ar trebui sa aiba capacitatea de a evalua manualele si de a alege: sSe cuvine sa-i acordam creditul unei totale obiectivitati, al puterii de a rezista presiunilor sentimentale si de orice alt fel, al hotaririi de a lua hotarirea cea mai potrivita pregatirii elevilor“. Nici limita de trei manuale nu I se pare lui D.G. rationala: sDe ce trei nu e usor de inteles“. Taxind si sineptia planificata a manualului unic“, D.G. continua evocind situatia din invatamintul de altadata. Intepaturile la adresa sreformei Marga“ nu lipsesc, totusi – precum intr-o ironie la adresa formulei sariilor curriculare“…
- Din perspectiva autorilor nedreptatiti. In disputa manualelor a intrat si Liviu Ioan Stoiciu, redactor al Cotidianului. In doua articole succesive (de vineri 3 si vineri 10 august), el vorbeste despre smafia manualelor alternative“ si despre presupusa intentie a actualei puteri de a prelua sdin mers“ controlul asupra safacerii manualelor alternative“. Scopul celor doua articole este – insa – acela de a-i acorda posibilitatea de exprimare a opiniei uneia dintre autoarele de manuale care nu intra in cifra-limita de trei: Doina Rusti, citata copios de catre L.I.S. Foarte vehementa, ea acuza procedura Ministerului si indica drept sursa a deciziei frustrarea lui… Eugen Simion: sAdevaratul fond al problemei este urmatorul: marele critic apolitic a scris anul trecut un manual de a X-a, impreuna cu o simpatie a sa, o profesoara de la Scoala Centrala, si cu inca cineva (care de fapt a muncit). Manualul, normal, nu s-a vindut. Enervat, omul a hotarit ca atunci cind ajunge la putere sa interzica toate manualele si sa-I oblige pe elevi sa-l cumpere doar pe-al lui. Pentru ca ne aflam totusi in Romania, a mai selectat inca doua bucati, in mod diplomatic: pe-al lui Manolescu, scris de niste profesori cam inculti, pe care Niki I-a rasplatit inca de anul trecut cu posturi de lectori universitari la Litere, si pe-al Humanitasului, ca directoarea sa nu faca scandal, intrucit manualul de-acolo e scris de sotul ei, Liviu Papadima; respectiv, pierde Humanitasul, dar cistiga editoarea si familia ei“! O parte dintre acuzatii sint nedrepte, umorale: dintre autorii manualului coordonat de N.M. doar unul a devenit recent asistent la Literele bucurestene, si anume unul dintre cei mai reputati profesori din sistemul actual de invatamint, iar manualul de la Humanitas Educational e realmente foarte bun, indiferent ca unul dintre autori e sotul directoarei editurii. De altfel, ca D.R. se inseala o dovedeste tocmai faptul ca, desi manualul Humanitas se numara printre cele trei selectate de Minister, Dana Papadima a facut totusi sscandal“, protestind public fata de decizia Ministerului in chiar paginile Observatorului cultural. Mai departe, daca nu se permite pietei sa selecteze singura manualele, prin libera concurenta, D.R. propune solutia… fara manuale: fiecare profesor sa-si aiba smanualul“ sau, predind doar cu sprijinul unor culegeri de rezumate ale operelor fundamentale si al unei antologii de texte…

