OBSERVATOR CULTURAL - Spiritul critic in actiune

Intrată deja în tradiţie, Gala tinerilor pianişti de la Liceul „Dinu Lipatti“ a prezentat, la ediţia a XIV-a, 20 de elevi din clasele VII-XII, care au etalat o remarcabilă acurateţe tehnică, parte dintre ei reuşind să impresioneze şi în plan expresiv, într-un repertoriu prioritar romantic, de mare dificultate, cu desfăşurări ample, apropiate expansivităţii juvenile. Şi de această dată s-au remarcat cîteva „vîrfuri“; interesante au fost şi acumulările calitative de la un an la altul, implicarea profesorilor şi capacitatea lor de a-i forma, de a le dezvălui „tainele“ înţelegerii profunde a partiturilor, regăsindu-se astfel din plin în realizările discipolilor. Spre exemplu, de la clasa prof. Ligia Pop (şef de catedră, organizatoarea şi „sufletul“ acestor manifestări) i-am ascultat cu mare plăcere pe Marius Deneş (abordînd cu aplomb, logică şi percutanţă ritmică Scherzo nr. 4 de Brahms), Marius Groza (elegant, cu frazare fluentă, perlaj delicat, lirism adecvat stilului schubertian în Impromptu op. 142 nr. 3), Tudor Căldare (remarcabil în Fantazia quasi una sonata „După o lectură de Dante“ de Liszt, cu o încărcătură şi o forţă interioară aparte), dar şi pe Carmen Alexandrescu, Florentina Cloşcă sau Costin Raia. Sub îndrumarea prof. Venera Babeş se pregătesc Cecilia Pavel (corectă în Impromptu op. 142 nr. 3 de Schubert, tratat însă mai curînd ca un studiu tehnic), Cristina Chisea (interesantă în special în Adagio din Suita în stil vechi op. 3 de Enescu), dar şi Leonard Mocanu. Prof. Alma Peter Apostolescu l-a prezentat pe Cătălin Mocanu (excelent prin transparenţa „picurată“ în acut, prin coloristica din Jocuri de apă la Villa d’Este de Liszt, în ciuda unor uşoare dezechilibre, propunînd apoi propria sa Fantezie), dar şi pe Alice Şapcaliu (aducînd rigoare şi anvergură în Sonata op. 31 nr. 2 de Beethoven).

 

De la prof. Carmen Enescu s-a remarcat Mina Beldimănescu (sensibilă, delicată, sigură, cu o expresie logic susţinută în Sonata op. post. 120 de Schubert), de la clasa prof. Elena Dumitrescu a cîntat Mihai Chiriţă (în Balada op. 118 de Brahms), întîmplarea făcînd ca şi alte clase să fie „reprezentate“ doar printr-un elev: prof. Gabriela Tămaş a prezentat-o pe Irina Rădulescu (optînd, la rîndul său, pentru o altă secvenţă – Preludiu – din aceeaşi suită enesciană), de la prof. Marina Dragomirescu a evoluat Ieronim Gugu (în 17 Variaţiuni serioase op. 54 de Mendelssohn-Bartholdy), de la prof. Rocsana Rahmjou – elevul Dragoş Băbeanu (incisiv, strălucitor, în stilul cerut de Sonata III de Prokofiev), de la prof. Adriana Pop – Laura Butnaru (capabilă să treacă de la virtuozitatea Studiului de concert nr. 3 de Liszt la transparenţa din Mouvement de Debussy), prof. Alina Balaban – Alexandru D. Nicolae (etalînd anvergură şi supleţe a discursului în Valle d’Obermann de Liszt).

 

Surprizele extrem de plăcute oferite de tineri interpreţi şi de minunaţii lor profesori au fost reeditate, doar cîteva zile mai tîrziu, prin spectacolul prezentat de clasa de operă condusă, la Academia de Muzică din Cluj, de către doi eminenţi artişti şi pedagogi – basul Ionel Pantea (care a semnat şi regia) şi dirijorul Victor Dumănescu –, încununînd o nouă stagiune organizată cu dăruire de către Alexandra Mircea, sub egida MCC – Direcţia pentru cultură şi patrimoniu cultural a municipiului Bucureşti –, dar de această dată în foaierul Operei Naţionale. O încîntătoare seară mozartiană, de cea mai bună factură, profesorii evoluînd alături de studenţii masteranzi, publicul numeros avînd astfel prilejul să constate cum au reuşit aceştia să preia elementele fundamentale pentru un solist care nu emite doar sunete frumoase, ci îşi înţelege personajul, relaţia cu partenerii de scenă, care ştie să susţină recitativele şi să cînte în stil, transmiţînd publicului trăirile eroilor cu spontaneitate şi charismă.