Nr. 625 din 25.05.2012

Focus
Editorial
Actualitate
Opinii
Informaţii
Politic
Literatură
Istorie literară
Filozofie
Arte
Agenda culturală
Rubrici
Internaţional
 
Carmen MUŞAT
Paul CERNAT
Ovidiu DRĂGHIA
Iulia POPOVICI
Adina DINIŢOIU
Ovidiu ŞIMONCA
Alina PURCARU
Doina IOANID
Bianca BURŢA-CERNAT
Andreea RĂSUCEANU
Cezar GHEORGHE
Silvia DUMITRACHE
Observator cultural
vezi toti autorii
Translation

Acasa   |   Arhiva   |   2010   |   Mai   |   Numarul 523   |   Laura Stanciu, sau despre încercarea de a arunca plagiatul în derizoriu

Laura Stanciu, sau despre încercarea de a arunca plagiatul în derizoriu

Autor: Ovidiu Ghitta | Categoria: | 10 comentarii
Tipareste pagina Mareste caractereMicsoreaza caractere Marime text
Laura Stanciu, sau despre încercarea de a arunca plagiatul în derizoriu

„Despre ceea ce nu se poate vorbi trebuie să se tacă“.

L. Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus

 

„Replica“ Laurei Stanciu la articolul prin care semnalam plagiatul practicat de ea în cartea Iluminsm central european m-a luminat dintr-odată. Şi pe deplin. Vinovatul sînt eu, într-adevăr! Ce penibil să eşuez într-o demonstraţie măruntă, nesemnificativă, să „discut forme, şi nu fondul unei chestiuni“. Şi să încerc astfel să fiu şi „credibil“. Trebuia să-mi dau seama dintru început că totul păleşte în faţa unei ample desfăşurări de idei, inovatoare ca perspectivă analitică şi solid blindată cu informaţii de arhivă. Chiar, de ce n-am dat la o parte copacii pentru a vedea splendida pădure? De ce m-am lăsat, oare, orbit de meschinul sentiment că sînt furat cu repetiţie (alături de alţi cîţiva autori) şi n-am realizat că o astfel de carte se citeşte cu toată seninătatea, indiferent de surprize, şi, mai ales, cu smerenie? Cu multă smerenie. Ce ingrat! În loc să zic mersi că sînt citat cu generozitate (chiar şi cu ceea ce am produs doar verbaliter), eu mă leg de cîteva pasaje şterpelite colegial. Şi mai am şi tupeul să consider procedeul drept „plagiat gros, nesimţit“. Are dreptate ofensata colegă. Dacă pui note de subsol din an în paşte – şi, dacă se poate, fără legătură cu subiectul, ca în cazul unora dintre pasajele semnalate de mine (apropo, nu în două, ci în şase din cele nouă pasaje selectate nu există trimiteri infrapaginale, iar în două indicaţiile sînt complet aiurea) –, poţi lua cît vrei din ce au scris alţii. Cu alineat cu tot. Fără ghilimele. Fiindcă, nu-i aşa?, e vorba doar de un biet detaliu de formă, nu de impunătorul şi decisivul fond. Totul e să distingi esenţialul de neesenţial. Totul e să faci un iscusit dozaj, să păstrezi un bun echilibru. Un pic de la alţii, un pic de la tine... O chestiune de procentaj, de pondere! Cînd împarţi altruist din bogatul rod al trecerilor prin arhive şi biblioteci străine, ce contează că foloseşti, pe ici, pe colo, şi munca altora? Importantă e armonia ansamblului. Şi apoi, bine zice autoarea noastră, cum să te mai descurci cu atîtea fişe? Mii şi mii. Cred că au copleşit-o. O fi încercat să le domine, o fi pierdut nopţile înfundîndu-şi – vorba poetului – „gîtu-n guler şi bumbacul în urechi“, dar tot nu le-a putut constrînge să „nu-şi piardă identitatea“. Teribile fişe! La ce caznă supun ele un tînăr cercetător. Obligat de unii, alţii să practice meseria de istoric.
 

Asta trebuia eu să înţeleg şi să apreciez. O carte se judecă per ansamblu, nu în de-taliu. Se ia en gros, nu la preţul cu amănuntul. Dacă pricepeam la timp lucrul acesta, scriam o adevărată cronică în Observator cultural. N-o lăsam pe Laura Stanciu să treacă de la scriitura cu autoservire la autorecenzie. N-aş fi pus-o în situaţia ingrată de a vorbi de una singură despre „context, text şi subtext“, ca şi cum i-ar fi murit toţi lăudătorii.

Prin urmare, iertare Laura Stanciu! În primul rînd, pentru disconfortul creat cînd totul părea să meargă bine cu noua carte. Iertare pentru că n-am înţeles că plagiatul nu ţine de „fond“, de ceea ce contează cu adevărat într-un produs intelectual de calitate. Am căzut astfel, cu tot cu demonstraţia mea, în derizoriu. Iertare şi pentru că ofer mai jos alte cîteva mostre de bună şi modernă metodă. Nu doar din cartea cu pricina, ci şi din precedentele (la aceste din urmă exemple am ajuns între timp). Sînt suficiente? Nu de alta, dar „replica“ n-a răspuns, de fapt, la chestiune. În loc de căinţă, am găsit acolo un uluitor exerciţiu de autoadmiraţie. Şi un pic de autovictimizare. E drept, rodul muncii oneste nu trebuie pus în discuţie. Dar cum să-l mai distingi într-un asemenea mixaj? Cine l-a compromis, împletindu-l cu necinstea?

 

Concepţia episcopului român despre naţionalitate era circumscrisă climatului de opinie istoric şi legal al perioadei. Ideea originii romane a poporului român, care urma să devină piatra de temelie a gîndirii naţionale româneşti moderne, a rămas, pentru Inochentie Micu, o simplă armă politică, dar în nici un caz printre cele mai importante (Laura Stanciu,Iluminism central european, p. 255, fără nici o notă de subsol; carte finanţată şi din grantul CNCSIS, nr. 46, 2008).

 

Concepţia sa despre naţionalitate era circumscrisă climatului de opinie istoric şi legal al perioadei. Ideea originii romane a poporului român, care urma să devină piatra de temelie a gîndirii naţionale româneşti moderne a rămas pentru Klein o simplă armă politică şi în nici un caz printre cele mai importante (K. Hitchins, Conştiinţă naţională şi acţiune politică, vol. I, p. 41).   

 
*

Avem de a face cu un adevărat program de renaştere, de reformă internă a Bisericii Unite, într-un spirit care ne aminteşte de modelulReformei Catolice de după Conciliul de la Trento. Păstrînd proporţiile, situaţia era asemănătoare (L. Stanciu, Iluminism central european, p. 157, cu trimitere la cartea din care au fost preluate cele două fraze, paginile indicate neavînd însă legătură cu subiectul).

 

Este vorba de un adevărat program de renaştere, de reformă internă a acestei biserici, într-un spirit care ne aduce în faţă modelul Reformei Catolice de după Conciliul de la Trento. Păstrînd proporţiile, situaţia e asemănătoare (C. Ghişa, Biserica greco-catolică din Transilvania 1700-1850, Cluj-Napoca, 2006, p. 42).

 
*

Exprimată în 1697, cu prilejul primului sinod de Unire, reafirmată şi reconfirmată în 1701, în a doua Diplomă leopoldină a Unirii, doleanţa punea în lumină hotărîrea înaltului cler (aflat, desigur, în conivenţă cu straturile superioare, mic nobiliare, ale propriului laicat) de a face dinUnire poarta de acces a românilor din Transilvania, ca grup distinct, ca „fii ai patriei“, în sfera drepturilor publice, în legalitate. Catolicismul urma să fie, în viziunea acestei elite cu un acut simţ politic, calea de spargere a străvechiului monopol „constituţional“, discriminator, deţinut de nobilimea maghiară, de saşi şi de secui (L. Stanciu, Iluminism central european, p. 272-273, fără nici o trimitere la subsolul paginii).

 

Exprimată în 1697 şi reafirmată în 1701 (în a doua Diplomă leopoldină a unirii), doleanţa punea în lumină hotărîrea înaltului cler – aflat, desigur, în conivenţă cu straturile superioare, mic nobiliare, ale propriului laicat – de a face din unire poarta de acces a românilor din Transilvania, ca grup distinct, ca „fii ai patriei“, în sfera drepturilor publice, în legalitate. În viziunea acestei elite cu un indiscutabil simţ politic, unirea cu catolicismul urma să fie mijlocul de spargere a străvechiului şi discriminatorului monopol „constituţional“ deţinut de nobilimea maghiară, de saşi şi de secui (O. Ghitta, Istoria Transilvaniei, vol. II, p. 388).

 
*

Promotor al noii istorii, L. Febvre realizează „înnoirea“ în o serie de direcţii. El a fost unul dintre cei care au stabilit conexiuni interdisciplinare între istorie şi alte discipline, precum geografia, psihologia, sociologia, dialectologia, printre altele şi pentru a contracara abordările pozitiviste de pînă la el, în încercarea de a surprinde „utilajul mintal“ al unei epoci. În acest context de răsturnări metodologice, el nu a ignorat limba, care nu este o „simplă cale de acces, ci o cale cardinală de acces la social“. Este convins de importanţa cooperării cu filologii, de la care se poate împrumuta inventarul dialectelor, valoroase în înţelegerea istoriei rurale, sau cu cercetătorii în semantică, ce pot să restituie istoria cuvintelor „grele de sens“, contribuind astfel la istoria ideilor. Lingvistica pe care o avea în vedere Febvre era una prestructurală, o lingvistică istorică, cu care dorea să ajungă la originea cuvintelor, la evoluţia lor semantică în timp, pentru a le pune apoi în relaţie cu mersul istoriei în general. G. Duby, istoric al mentalităţilor în linia lui Febvre, preocupat de a distinge între reprezentările proprii ale istoricului şi reprezentările, imaginea pe care o epocă, o societate şi-o face despre sine, studiază sistemele de semne care construiesc această imagine, cu evoluţia şi transformările lor. Ritualurile de orice fel, folclorul, operele literare etc. sînt în acest scop obiectul unei semiologii în care limbajul, ca unul dintre sistemele de semne de prim rang, se cerea descifrat cu precădere. A. Dupront nu se mulţumeşte cu preluări accidentale din lingvistică în folosul cercetării istorice. Pe deplin conştient de importanţa limbajului, dar şi de faptul că istoricii s-au preocupat prea puţin de acesta, tratîndu-l la egalitate cu celelalte sisteme de semne, în manieră superficială, exterioară, el are în vedere constituirea unei noi discipline: semantica istorică (L. Stanciu, Orientări în studiul discursului istoric. Aspecte semantice. O propunere pentru istoria Transilvaniei, Alba Iulia, 2005, Bibliotheca Universitatis Apulensis, XIII, p. 62-63, cu două trimiteri la subsolul paginii, una la cartea lui L. Febvre, Religia lui Rabelais, alta la cartea lui G. Duby, Cele trei ordine, ambele preluate din pasajul plagiat).

 

Promotor al noii istorii, L. Febvre realizează „înnoirea“ în o serie de direcţii. El a fost unul dintre cei care au stabilit conexiuni interdisciplinare între istorie şi alte discipline, precum geografia, psihologia, sociologia, dialectologia, printre altele şi pentru a contracara abordările pozitiviste de pînă la el, în încercarea de a surprinde, cum spuneam, „utilajul mintal“ al unei epoci [...]. În acest context de răsturnări metodologice, fireşte, el nu a ignorat limba, care nu este o „simplă“ cale de acces, ci o „cale cardinală“ de acces la social. El este convins de importanţa cooperării cu filologii, de la care se poate împrumuta inventarul dialectelor, valoroase în înţelegerea istoriei rurale, sau cu cercetătorii în semantică, ce pot să restituie istoria cuvintelor „grele de sens“, contribuind astfel la istoria ideilor [...]. Lingvistica pe care o avea în vedere era o lingvistică prestructurală, o lingvistică istorică, cu care dorea să ajungă la originea cuvintelor, la evoluţia lor semantică în timp, pentru a le pune apoi în relaţie cu mersul istoriei în general. G. Duby, istoric al mentalităţilor în linia lui L. Febvre, preocupat de a distinge între reprezentările proprii ale istoricului şi reprezentările, imaginea pe care o epocă, o societate şi-o face despre sine, studiază sistemele de semne care construiesc această imagine, cu evoluţia şi transformările lor. Ritualurile de orice fel, folclorul, operele literare etc. sînt în acest scop obiectul unei semiologii în care limbajul, ca unul dintre sistemele de semne de prim rang, se cerea descifrat cu precădere. A. Dupront nu se mulţumeşte însă cu preluări accidentale din lingvistică în folosul cercetării istorice. Pe deplin conştient de importanţa limbajului, dar şi de faptul că istoricii s-au preocupat prea puţin de acesta, tratîndu-l la egalitate cu celelalte sisteme de semne, în manieră superficială, exterioară, el are în vedere constituirea unei noi discipline: semantica istorică (Delia Marga, Introducere în analiza discursului, cu referire la istorie şi sfera publică, Cluj-Napoca 2003, EFES, p. 215-216).

 
*

Între premisele de luat în seamă ar fi aceea că lexicometria nu favorizează un element sau altul în discurs, ea se bazează pe uniformitatea despuierii, exhaustivitatea extraselor şi singularitatea criteriului aplicat în despuiere. Există, după Demonet, trei opţiuni fundamentale: 1. alegerea itemurilor formale (acestea, şi nu restul textului, reprezintă, de fapt, obiectul de analiză) care se păstrează la forma lor din text, de la suprafaţa discursului, şi nu se aduc pentru analiză la forma de dicţionar, din limbă; aceasta deoarece texicometria este o „statistică a întrebuinţărilor“, cum spunea Ch. Muller; 2. alegerea reţelei statistice – statistica matematică ajută la stabilirea de „reţele“ de-a lungul a trei axe: „paradigmatic“, „sintagmatic“, „situaţional“, în acest ultim caz fiind vorba despre relaţia dintre „condiţiile de producere şi formale lexicale“, sensul fiind rezultanta globală a acestora; 3. alegerea unei norme „intrinsece“, altfel spus, norma nu se referă la „limbă“, ci se instituie pornind de la datele corpusului (Laura Stanciu, Orientări în studiul discursului istoric, p. 70-71, fără note).

 

Între premisele de luat în seamă ar fi aceea că lexicometria nu favorizează un element sau altul în discurs; ea se bazează pe uniformitatea despuierii, exhaustivitatea extraselor şi singularitatea criteriului aplicat în despuiere. Există, după Demonet [...], trei opţiuni fundamentale: 1. alegerea itemurilor formale (acestea, şi nu restul textului, reprezintă, de fapt, obiectul de analiză) care se păstrează la forma lor din text, de la suprafaţa discursului, şi nu se aduc pentru analiză la forma de dicţionar, din limbă; aceasta deoarece lexicometria este o „statistică a întrebuinţărilor“, cum spunea Ch. Muller; 2. alegerea reţelei statistice – statistica matematică ajută la stabilirea de „reţele“ de-a lungul a trei axe: „paradigmatic“, „sintagmatic“, „situaţional“, în acest ultim caz fiind vorba despre relaţia dintre „condiţiile de producere şi formale lexicale“, sensul fiind rezultanta globală a acestora; 3. alegerea unei norme „intrinsece“, altfel spus, norma nu se referă la „limbă“, ci se instituie pornind de la datele corpusului (Delia Marga, Introducere în analiza discursului, p. 228).

 
*

Ca metodă, Bojincă şi-a construit scrierile discutînd pe rînd tezele „cîrtitorului“ în spiritul de analiză specific Luminismului. Nu-şi propunea să dea o nouă schemă de argumentare a teoriei descendenţei, întrucît aceasta exista deja şi-i aparţinea lui Petru Maior. Dar scrierea venea astfel să apere un adevăr deja demonstrat, operă a generaţiei anterioare, pe care-l va ridica la rang de atribut fundamental al întregii naţiuni. Şcoala Ardeleană făcuse apel la origini, vechime, continuitate, întîietate pe aceste pămînturi, în argumentele pe care le aducea pentru susţinerea programului naţional. Acum demonstrarea romanităţii era încadrată în preocupările pentru definirea şi delimitarea caracteristicilor naţiunii române, aducîndu-se o însemnată contribuţie teoretică la definirea conceptelor de naţiune, naţional şinaţionalitate. Răspunderea este o carte de conjunctură culturală şi politică, scrisă cu patos, spontană în reflecţii şi preţioasă, pentru imaginea de frescă în care cuprinde elementele definitorii ale climatului ideologic. Ca metodă şi concepţie remarcăm tendinţa lui Bojincă de a colecţiona orice mărturie referitoare la romanitatea românilor, indiferent de reputaţia sau de valoarea celui care a scris-o, fiind mai puţin preocupat de interpretarea lor critică. Bojincă rămîne tributar izvorului, din tiparul căruia nu poate merge prea departe. El a reprodus pasaje întregi şi a tezaurizat o cantitate de informaţie capabilă să vorbească prin însăşi prezenţa ei. (Laura Stanciu, Biografia unei atitudini: Petru Maior 1760-1821, Cluj-Napoca, 2003, Editura Risoprint, p. 400, fără nici o trimitere la subsolul paginii; carte finanţată prin grantul 1280 cu CNCSIS).

 

Ca metodă, Bojincă şi-a construit scrierile discutînd pe rînd tezele „cîrtitorului“ în spiritul de analiză specific luminismului. Nu-şi propune să dea o nouă schemă de argumentare a teoriei descendenţei, întrucît aceasta există deja şi-i aparţine lui Petru Maior. Scrierea vine astfel să apere un adevăr deja demonstrat, operă a generaţiei anterioare, pe care-l va ridica la rang de atribut fundamental al întregii naţiuni [...] Anterior, în acelaşi context, Şcoala Ardeleană făcuse apel la origini, vechime, întîietate pe aceste pămînturi, în argumentele pe care le aducea pentru susţinerea programului naţional. Acum demonstrarea romanităţii este încadrată în preocupările pentru definirea şi delimitarea caracteristicilor naţiunii române, aducîndu-se o însemnată contribuţie teoretică la definirea conceptelor de naţiune, naţional şi naţionalitate. Răspunderea este o carte de conjunctură culturală şi politică, scrisă cu patos, spontană în reflecţii şi preţioasă pentru imaginea de frescă în care cuprinde elementele definitorii ale climatului ideologic. Ca metodă şi concepţie remarcăm tendinţa lui Bojincă de a colecţiona orice mărturie referitoare la romanitatea românilor, indiferent de reputaţia sau valoarea celui care a scris-o, fiind mai puţin preocupat de interpretarea lor critică. Rămîne tributar izvorului, din tiparul căruia nu poate merge prea departe; reproduce pasaje întregi, tezaurizînd o cantitate de informaţie capabilă să vorbească prin însăşi prezenţa ei (Nicolae Bocşan, „Studiu introductiv“ la Damaschin Bojincă, Scrieri. De la idealul luminării la idealul naţional, Timişoara, 1978, p. XXIII).

 
*

Ideea romanităţii domină epoca şi conştiinţele, descendenţa romană fiind cel mai de seamă atribut al naţiunii române. În efortul de emancipare a naţiunii, acest certificat de nobleţe trebuia scos în adevărata sa lumină, prezentat lumii şi naţiunii, încît, la un moment dat, romanitatea ajungea să se identifice cu naţionalul, constituind unul din elementele definitorii ale individualităţii naţionale. Cartea surprinde, ca şi Istoria lui Petru Maior din 1812, aşa cum am mai afirmat-o, faza de tranziţie a conceptului modern de naţiune, de la sinteza epocii Supplex-ului la concepţia romantică [...] În aceiaşi termeni se va exprima şi Eftimie Murgu, în polemica purtată cu Sava Tököly [...] Limba, asemeni concepţiei maioriene, constituia al doilea argument de mare greutate al romanităţii şi, logic, un alt element delimitant al individualităţii naţionale, fiind un puternic factor de unitate a naţiunii. Unitatea şi continuitatea lingvistică au constituit o garanţie a existenţei ca individualitate naţională, adevăr de care epoca lui Bojincă este perfect conştientă, prefigurînd enunţurile romantice. Românii, de-a lungul zbuciumatei lor istorii, scria Bojincă „[...] şi cînd au fost asupriţi de barbari, din toate puterile (limba) o ţinea şi o apăra s-au sîrguit“, „limba sa cea mumească totdeauna mai mult au preţuit-o“. Peste numai doi ani, Bojincă distingea clar factorul lingvistic între caracteristicile naţiunii. Pe linia Şcolii Ardelene se înscriu şi consideraţiile despre continuitatea de vieţuire romană şi apoi românească în aceste ţinuturi. În acelaşi spirit polemic, de ripostă împotriva teoriilor calomnioase, Bojincă invoca mărturiile unor învăţaţi români sau străini despre continuitate (L. Stanciu, Biografia unei atitudini, p. 401, fără nici o trimitere la subsolul paginii, cu toate că pasajul conţine un citat!!!).          

 

Ideea romanităţii domină epoca şi conştiinţele, descendenţa romană fiind cel mai de seamă atribut al naţiunii române. În efortul de emancipare a naţiunii, acest certificat de nobleţe trebuia scos în adevărata sa lumină, prezentat lumii şi naţiunii, încît, la un moment dat, romanitatea ajunge să se identifice cu naţionalul, constituind unul din elementele definitorii ale individualităţii naţionale. Cartea surprinde foarte bine faza de tranziţie a conceptului modern de naţiune de la sinteza epocii Supplex-ului la concepţia romantică [...] În aceiaşi termeni se va exprima şi Eftimie Murgu, în polemica purtată cu Sava Tököly [...] Limba, al doilea argument de mare greutate al romanităţii şi, logic, un alt element delimitant al individualităţii naţionale, a fost un puternic factor de unitate a naţiunii. Unitatea şi continuitatea lingvistică au constituit o garanţie a existenţei ca individualitate naţională, adevăr de care epoca lui Bojincă este perfect conştientă, prefigurînd enunţurile romantice. Românii, de-a lungul zbuciumatei lor istorii, scria Bojincă „şi cînd au fost asupriţi de barbari, din toate puterile (limba) a o ţinea şi a o apăra s-au sîrguit“, „limba sa cea mumească totdeauna mai mult au preţuit-o“. Peste numai doi ani, Bojincă distingea clar factorul lingvistic între caracteristicile naţiunii. Pe linia Şcolii Ardelene se înscriu şi consideraţiile despre continuitatea de vieţuire romană şi apoi românească în aceste ţinuturi. În acelaşi spirit polemic, de ripostă împotriva teoriilor calomnioase, Bojincă invocă mărturiile unor învăţaţi români sau străini despre continuitate (N. Bocşan, „Studiu introductiv“, p. XXIV).

 

P.S. Am la îndemînă şi alte asemenea exemple. Mă opresc însă aici, pentru a nu abuza de generozitatea celor de la Observator cultural şi de răbdarea cititorilor revistei. Dacă Laura Stanciu, lovită parcă de amnezie, continuă să nu-şi aducă aminte ce a făptuit cu mîna ei, să-mi dea public un semn şi-i voi răspunde. De data aceasta, la tribunal. De acum, întrebarea care se pune nu e dacă a plagiat în ultima ei carte, ci dacă a scris vreuna fără să-şi fi însuşit fraudulos textele altora.



Articole in legatura
DREPT LA REPLICĂ. Precizări la articolul scris de Ovidiu Ghitta
Sinteza, ca plagiat: cazul Laura Stanciu
Etichete:  Laura Stanciu, plagiat Laura Stanciu

Comentarii utilizatori

incredibilBogdan Suceava - Vineri, 7 Mai 2010, 16:25

E cel mai caz clar de plagiat pe care l-am intalnit vreodata. Demonstratia produsa aici e convingatoare.

un sfat pt Laura Stanciuun istoric - Vineri, 7 Mai 2010, 16:56

Laura Stanciu mai bine tăceai din gura şi nu dădeai nicio replică pt că aşa ies şi altele la iveală. Oricum în lumea ştiinţifică, şi mai ales a istoricilor, pe care i cunosc bine, ca fiind orgolioşi, neiertători şi cârcotaşi nu ştiu dacă vei mai putea să te ţii ca până acum: ţanţoşă. Va trebui să-ţi pui un pic de cenuşă pe tine şi sa demonstrezi capacitatea ta ştiinţifică într-un alt mod. Va trebui să o iei de la capăt. Păcat că te-ai târât în aşa o mocirlă. Şi când te gândeşti că ai fost şefă de promoţie, mare cercetătoare prin arhivele din Europa şi acum mare şefă peste cerectarea bălgrădeană.

inconstienta, bat-o vina!istoric albaiulian - Vineri, 7 Mai 2010, 17:49

Unele parti sunt de-a dreptul socante, de pilda preluarea unor pasaje de intindere apreciabila de la Delia Marga, cu tot cu referintele bibliografice, omitand exact mentionarea lucrarii Deliei Marga. Aici e clar ca e vorba de rea intentie. Nu numai ca fur, dar vreau sa arat si ce orizonturi livresti vaste am.
Multumesc domnului Ghitta pentru aceasta noua interventie! M-am cam lamurit cu privire la intinderea plagiatului, precum si in materie de intentionalitate.
Nu inteleg totusi atitudinea de fronda (nu mult exagerata, dar evidenta) a Laurei Stanciu in "dreptul la replica". De ce a tinut sa se arate incasanta, nu era constienta ca lucrarile ei o vulnerabilizeaza?
Am auzit ca maine isi lanseaza cartea cu sinteza la targul de carte. Imi pare rau ca nu voi fi prin zona. Poate ne tine cineva la curent aici cu ce se va vorbi acolo.

vmolaru@gmail.comPacuiul lui Soare - Vineri, 7 Mai 2010, 18:36

e groasa d-lor!
citesc aici ca urmeaza sa-si prezinte carte la un tirg? pai tre sa invite o gramada de lume ca ea e doar editor al lucrarilro ei, desi a facut unele erori in munca de editare.

Despre plagiatCeleborn - Vineri, 7 Mai 2010, 18:38

Analizati mai atent productiile istoriografice ale multora membrilor "tinerelor" universitati (Tg Mures, Alba Iulia, chiar ale istoricilor de la Timisoara de la Universitatea de Vest, Oradea) etc. si veti avea surprize imense. Cine cunoaste bibliografia esentiala va avea o senzatie coplesitoare de "deja vu"... Nu doresc sa generalizez, insa fenomenul este generalizat. Foamea de titluri stiintifice si didactice, impresia conform careia publicul avizat este cel din breasla, si el, de obicei este culant, trece totul cu vederea sterge orice scrupule.... Tragic este, insa ca studentii acestor domni si doamne, doctoranzii (adesea cooptati gratie sistemului de vasalitate in activitatea de compilare a celebrelor "fise") se obisnuiesc cu acest sistem de "productie" istoriografica. De aici - pieirea breslei. Cred ca e cazul sa incepem un "jihad" pentru puritatea meseriei noastre. Ce ziceti, stimati colegi?
Acest exemplu dat de Ovidiu Ghitta, unul dintre putini responsabili fata de "agora" dintre istoricii turnului de fildes, ar trebui urmat, pentru a stopa impostura. It's time to draw swords together!

cum tratam plagiatulAlina Mungiu-Pippidi - Vineri, 7 Mai 2010, 20:09

Dna aceasta inteleg ca este intr-o universitate, care are obligatia sa examineze cazul, cf regulamentelor. Coalitia pentru Universitati Curate ca urmari rezolvarea iar autorul recenziei trebuia sa o semnaleze la www.romaniacurata.ro unde e un formular prin care scrii direct Avocatului Educatiei. Din intimplare m-am uitat eu pe site. Si imi place ca in Romania sint plagiati autorii tradusi inclusiv cu stingaciile de traducere, ca la Hitchins. Adding insult to injury, cum spun englezii...

Altfel, ramaneti vigilenti!

re-istoric albaiulian - Sambata, 8 Mai 2010, 02:29

Initial mi-a parut rau de Laura Stanciu, cunoscand-o. Apoi mi-am dat seama ca si-a facut-o cu mana ei si ca nu e de plans, dincolo de antipatiile pe care, voluntar sau nu, le trezeste. Chiar ma gandeam citind pe aici: mai, da pe femeia asta nu o iubeste nimeni? Insa ea ocupa functia de secretar stiintific de cativa ani, e conferentiar de devreme, a ars rapid etapele devenirii stiintifice, are un salariu de vreo 50 de milioane, in conditiile in care stim cu totii, cei din breasla, cat de greu se ajunge la asemenea venituri. De cate ori nu ne-am gandit, cel putin unii dintre noi, sa renuntam la cariera din cauza unei remuneratii subtiri? De cate ori nu ne-am regasit suflul si speranta tocmai scriind, ca intr-un refugiu disperat, despre lumi si mentalitati apuse, transpirand si consumandu-ne neuronii si sanatatea, in a gasi surse noi, in a aseza subiecte si predicate, in a da interpretari noi unor idei vechi, in a ne re-caroia pe noi insine pentru a recladi constructii de care, parca, nimanui nu ii pasa? Si de cate ori, atunci cand am preluat o idee a altuia, nu ne-am consumat energia pentru a tine evidenta meticulos a tuturor acestor preluari? Mai nou Basescu vine si zice ca ne taie 20% din salarii. Cat o va afecta pe Laura Stanciu treaba asta? Din 50 va ramane cu 40. Cat ma va afecta pe mine? Infinit mai mult! Atunci de ce sa o plang pe Laura Stanciu? De prost!

Facultatea tuturor posibilitatilorstudent istorie - Sambata, 8 Mai 2010, 04:44

Nu vreau sa iau apararea nimanui e clar ca e premeditat plagiatul, da, este plagiat. Vreau sa ma folosesc de acest prilej sa va spun ca pe noi studentii de la UAB nu ne mai surprinde nimic. Vrem sa va zicem bun venit in facultatea tuturor posibilitatilor, aici taranul este intelectual, turnatorul rege, ultimul admis are 10 pe linie, plagiatul este ridicat la rang de arta, cei de la ID iau bursa iar tu faci doi ani de istorie, unu de arheologie si la final ai terminat muzeologia, asa ca sa ne pastram sectiile. Asta ca sa nu intru in detalii de genu profesorii dau licente gata facute la "turnatorii ucenici" . Mai multe detalii nu pot sa dau dar sunt destul cat sa va imaginati ipocrizia.

i wish to shut up so to be!daniel antonie - Sambata, 8 Mai 2010, 10:26

sambata, 8 mai 2010
***
Dear Lady,

it's so quiet out here and i may have understood the words; not all the words! some of them thinking at wittgenstein again and at "Hamlet". you know Hamlet with the onthological problems (i do not say existential or phenomenological, i cannot make the difference, problems, an avoidance of the being), but if i am not mistaken with the words i copy here without the signs: the rest is silence. and i, although part of the world, i feel like the being standing at the horizon, behind the infinite line of our existence, death, leaving everyone in the imposibility of talking about me. and there is a methodology here also, in my anger for being plagiarized, of being quoted without the name, of being the subtext, the text and the context of everything that happens but without realy being because now i come to know i am no part of the language being from another cathegory of being or existence.
or maybe i am a monk with the impression of being a saint in communism where silence about God is taken as a virtue and not as fear of being a victim. let us make them all saints! let us praise their graves and throw there bottles of perfumed oil maybe they will resurect to make us believe. or we should take their tombal silence a sign of their sanctity? am i exact or not?
so i say it again: i did not even read analytical philosophy, but if i did, i would say that the problem is the imposibility to argue the connection between the levels of reality, and between the subjects of knowledge! this is why it is so quiet. or saint arsenie says that silence is methodological. so what's with the psychological subtext, text and context for i feel maximal!
Daniel Antonie
sa scriu o recenzie despre economia textului?

sa nu fim asa nedreptiDeparte de Alba Iulia - Sambata, 8 Mai 2010, 12:01

Am cunoscut in alba (si cred ca nu doar eu), oameni - colegi si profi absolut normali si la locul lor, care nu merita ce se petrece acum. Imi pare rau pentru ei si pt modul in care sunt improscati cu noroi din toate directiile.

 
 
 
 
Cele mai citite articole
Speranța lucidă a Bucureștilor
„Marius Oprea se va întoarce la IICCMER“
Educaţia – o piatră de încercare
FILM. Cannes 2012: Cristian Mungiu, în cărţi, la mijlocul competiţiei
SOFTUL ROMÂN. RA-RA-RAPIŢA, MOFT!
Cele mai comentate articole
Speranța lucidă a Bucureștilor
„Marius Oprea se va întoarce la IICCMER“
SOFTUL ROMÂN. RA-RA-RAPIŢA, MOFT!
Educaţia – o piatră de încercare
Endemicul plagiat în şcoala românească
Cele mai recente comentarii
gabriela.gheorg@gmail.com
o referință la lucrările dlui Solomon Marcus
ma bag &io ca musca pan' lapte...
ref nedumerirea dlui Foarta
nea marin
 
Parteneri observator cultural
Artline Editura Litera Incubatorul de condeie Teatrul Tineretului din Piatra Neamt Modernism Liternet Regizor Caut Piesa
 
filarmonica george enescu ONB Radio Romania Muzical Radio France International Romania Muzeul Ţăranului Român Radio România Actualităţi Radio Romania Cultural
 
Uniunea Artistilor Plastici Elite Art Gallery Fundatia Culturala Greaca Comunitate foto Infocarte Cartier Reteaua literara
 
Godot Cafe-teatru bookiseala.ro Institutul Cultural Roman Dana Art Gallery Senso TV vreaubilet ro hoteluri
 
Business Edu LicArt Şcoala Micile Vedete Corporate Image International Experimental Engraving Biennial Gazduire